崗位職責(zé)：
1. 文旅課程開發(fā)與設(shè)計：
根據(jù)公司文旅發(fā)展方向，策劃并設(shè)計符合市場需求的文旅課程體系，包括研學(xué)旅行、文化體驗、非遺傳承、地方特色主題課程等。
結(jié)合旅游目的地資源（如歷史文化、自然景觀、民俗風(fēng)情等），開發(fā)具有創(chuàng)新性和吸引力的課程內(nèi)容。
2. 課程內(nèi)容研發(fā)：
深度挖掘文旅融合場景中的教育價值，設(shè)計課程主題、教學(xué)大綱、活動方案及配套教具。
確保課程內(nèi)容兼具知識性、趣味性和實踐性，滿足不同年齡段的學(xué)習(xí)需求。
3. 跨領(lǐng)域資源整合：
協(xié)同文旅項目團隊、景區(qū)、博物館、非遺傳承人等合作伙伴，整合優(yōu)質(zhì)資源，優(yōu)化課程內(nèi)容與體驗設(shè)計。
對接教育機構(gòu)、旅行社等渠道，推動課程的市場化落地與推廣。
4. 教學(xué)效果評估與優(yōu)化：
制定課程效果評估標(biāo)準(zhǔn)，收集學(xué)員及合作方反饋，持續(xù)優(yōu)化課程內(nèi)容和教學(xué)流程。
跟蹤行業(yè)趨勢，迭代課程設(shè)計，確保內(nèi)容的領(lǐng)先性和競爭力。
5. 標(biāo)準(zhǔn)化與培訓(xùn)支持：
編寫課程操作手冊，確保課程執(zhí)行質(zhì)量。
對內(nèi)部團隊進行課程培訓(xùn)，提升課程交付能力。
6. 市場調(diào)研與創(chuàng)新提案：
調(diào)研文旅教育市場需求及競品動態(tài)，提出創(chuàng)新性課程開發(fā)建議。
參與公司文旅項目策劃，提供課程設(shè)計角度的專業(yè)支持。
任職要求：
1.本科及以上學(xué)歷，教育學(xué)、旅游管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、歷史學(xué)、藝術(shù)設(shè)計等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
2.3年以上課程設(shè)計、研學(xué)旅行策劃、文旅項目開發(fā)或教育產(chǎn)品設(shè)計經(jīng)驗，有成功案例者優(yōu)先。熟悉文旅行業(yè)（如景區(qū)運營、文化IP開發(fā)、研學(xué)基地等）或有相關(guān)資源積累者優(yōu)先。
3.具備獨立完成課程體系搭建、教案編寫及活動設(shè)計的能力，熟悉PBL（項目式學(xué)習(xí)）等教育方法論。對文旅行業(yè)有深刻理解，能將地方文化、旅游資源轉(zhuǎn)化為教育產(chǎn)品。擅長結(jié)合科技、藝術(shù)、互動體驗等元素設(shè)計沉浸式課程。
4. 熟練使用Office、設(shè)計軟件（如PS、AI）或教學(xué)工具（如思維導(dǎo)圖、互動課件制作工具）。
具備良好的文字表達能力和視覺呈現(xiàn)能力，能輸出高質(zhì)量的課程方案。
5.具備出色的溝通與協(xié)調(diào)能力，能夠跨部門配合并推動項目進展。擅長資源整合，能與外部合作伙伴（如景區(qū)、非遺傳承人、導(dǎo)師等）建立良好關(guān)系。
6.其他要求：
對傳統(tǒng)文化、地方民俗、非遺技藝等有濃厚興趣，具備較強的學(xué)習(xí)能力和文化敏感度。
參與課程實地調(diào)研與落地執(zhí)行。
7.有文旅行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷，或參與過大型文旅IP項目設(shè)計。
8.熟悉新媒體傳播，能結(jié)合短視頻、直播等形式設(shè)計互動性課程內(nèi)容。