深圳市第十二幼兒園創(chuàng)辦于1993年（原名深圳市翠園幼兒園），于2019年11月重建開園。新園占地面積3940平方米，建筑面積5280平方米；有10個(gè)教學(xué)班，在園幼兒360名，教職員工67名（專任教師39 人）；副高級(jí)職稱2人，中級(jí)職稱13人，研究生4名，教師隊(duì)伍大專學(xué)歷100%，教師隊(duì)伍本科率87.2%；老中青教師占比科學(xué)合理，為園所的持續(xù)發(fā)展提供了人力資源保障。

幼兒園堅(jiān)持以“以人為本，健康第一，全面發(fā)展，為孩子幸福人生奠基”為辦園思想，秉承以“大健康教育”為基礎(chǔ)的“探索者”園本課程體系，以培養(yǎng)“樂天行動(dòng)派，知行合一者”為培養(yǎng)目標(biāo)，落實(shí)“處處是學(xué)習(xí)空間，物物是學(xué)習(xí)資源，人人是學(xué)習(xí)老師”的課程理念，以7i探究性學(xué)習(xí)為核心教學(xué)法，貫徹“計(jì)劃-工作-回顧”三部曲的課程實(shí)施途徑，實(shí)施“整合兒童-家庭-幼兒園-社區(qū)生態(tài)圈，扎根兒童生活世界”的課程內(nèi)容 ，通過收集數(shù)據(jù)支持教育決策來進(jìn)行課程評(píng)價(jià)。園舍建筑實(shí)現(xiàn)了與自然、與兒童、與課程三者之間的高度融合，通過為幼兒自發(fā)的探索、合作、游戲化學(xué)習(xí)提供有力的環(huán)境支持，體現(xiàn)出空間促進(jìn)課程建設(shè)的價(jià)值。

近年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)下，幼兒園教師專業(yè)水平不斷提高，科研意識(shí)也日趨提高，科研能力不斷增強(qiáng)。成功申報(bào)及承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省市區(qū)級(jí)科研課題共四十余項(xiàng)；多年來追求高水平的辦園質(zhì)量，先后取得廣東省特色建設(shè)方案、廣東省食品安全示范學(xué)校食堂、廣東省檔案綜合管理特級(jí)單位、廣東省健康促進(jìn)示范單位、深圳市首批優(yōu)質(zhì)特色示范幼兒園創(chuàng)建單位、深圳市家門口的優(yōu)質(zhì)幼兒園培育單位、深圳市消防標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、深圳市健康促進(jìn)幼兒園金獎(jiǎng)單位、深圳市健康促進(jìn)幼兒園銀獎(jiǎng)單位、學(xué)前特殊兒童融合教育試點(diǎn)幼兒園等多項(xiàng)榮譽(yù)；在各級(jí)刊物發(fā)表教育教學(xué)論文、教案、教育隨筆150余篇，同時(shí)在省市區(qū)各項(xiàng)比賽及評(píng)優(yōu)評(píng)先中，獲深圳市“苗圃工程”名園長(zhǎng)、骨干園長(zhǎng)、名教師、教壇新秀，市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保瑥V東省美育教師教學(xué)基本功比賽一等獎(jiǎng)、深圳市首屆美育教師教學(xué)基本功比賽一等獎(jiǎng)、深圳市市屬中小幼青年教師教學(xué)能力大賽學(xué)前教育組三等獎(jiǎng)。羅湖區(qū)年度教師，市、區(qū)優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)項(xiàng)近400人次。

一直以來，深十二幼堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展路徑，朝著成為全市學(xué)前教育改革發(fā)展的研發(fā)中心、實(shí)驗(yàn)中心、實(shí)訓(xùn)中心、資源中心和輻射中心目標(biāo)而不懈努力，致力于把幼兒園辦成具有先進(jìn)教育理念、勇于創(chuàng)新的未來幼兒園，探索幼兒園教育的全新路徑以及未來幼教的新模式，為孩子們面向未來社會(huì)的發(fā)展作好準(zhǔn)備，為同行提供未來化幼教行動(dòng)方案的范例。

園舍新建筑是十二幼人邁向新征程的支點(diǎn)，我們將傳承深厚的優(yōu)秀文化積淀，打造出一所充滿空間想象力、未來感極強(qiáng)、高質(zhì)量、人民滿意的公辦園，讓兒童、教工、家長(zhǎng)邁向幸福未來。