1.崗位職責：
(1)制定本部門年度、季度、月度工作計劃，并推動落實。
(2)復盤總結部門計劃達成情況，不斷優化部門工作內容，提升工作效率。
(3)制定本部門各項工作的體系文件等，并推動落實，不斷完善。
(4)根據學校發展需要，規劃團隊規模，引進本部門的核心、骨干人才。
(5)推動本部門專業技能培訓體系構建、實施并參與效果評價，提升部門工作效率和效果。
(6)開展內部人才盤點，建設團隊人才梯隊，保障內部人才不斷檔。
(7)制定本部門與崗位的績效計劃、績效指標及評價標準，開展考核評價并向員工反饋績效結果和績效應用。
(8)依據人員能力提出調薪建議與激勵建議，掌握核心、骨干人員動態，進行員工日常關懷。
(9)帶領團隊踐行學校倡導的價值觀，打造積極向上的團隊氛圍及士氣。
(10)負責學校的日常教務管理，包括課程安排、教學計劃、教學進度控制等。
(11)監督和檢查教學質量和教學進度，及時處理教學中的問題。
(12)組織教學檢查和教學評價，對教學質量進行定期檢測和分析。
(13)審核教師工作量及各種教學津貼，確保教學津貼發放合規性。
(14)負責學校的課程設置和課程標準的制定。
(15)監督和檢查課程的實施和教學效果，確保課程的質量和準確性。
(16)組織課程的開發和改革，提高課程的適應性和創新性。
(17)負責教師的職務安排，包括教師的招聘、任命、培訓、考核等。
(18)組織教師的職務評定工作，負責教師的教學質量和教學態度的督導和評價。
(19)組織教師的職業培訓和發展，提升教師的教學能力和素質。
(20)組織并協調教師的教研活動，包括課題研究、教研組會議等，提高教研水平。
(21)負責教研項目的申請、立項、實施和成果匯報。
(22)負責學生的學籍管理，包括入學、轉學、休學、畢業等各項事務。
(23)組織每學期的考試、補考和技能鑒定等考務工作。
(24)負責學校的教學資源的配置和利用，包括教材、教具、實驗設備等，提高教學資源的利用效率。
(25)配合集團、學校內部各部門相關工作落實與推動。
2.任職要求：
(1) 本科及以上學歷，教育學、管理學、心理學等專業優先；
(2) 具有教師資格證書優先；
(3) 年齡60周歲以下；
(4) 五年以上教務管理相關工作經驗，管理崗位工作經驗不少于3年；
(5) 對中職教育有深厚的理解和豐富的實踐經驗。
(6) 具有教學管理經驗，熟悉教學計劃、課程設置、考試管理等教學環節。
(7) 具有良好的溝通技巧和解決問題的能力。
(8) 具有較強的組織能力和協調能力。