崗位職責(zé)：
一．核心文稿撰寫與審核
1. 重要綜合文稿起草： 直接負(fù)責(zé)或主導(dǎo)撰寫學(xué)校高級(jí)別的綜合性文稿，包括但不限于：校級(jí)報(bào)告類：黨代會(huì)、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等場(chǎng)合的校長(zhǎng)報(bào)告、書記講話稿。
申報(bào)與匯報(bào)類：向上級(jí)部門提交的重要匯報(bào)材料、專項(xiàng)工作申報(bào)材料（如文明校園、重大專項(xiàng)申報(bào)）等。
2. 文稿審核把關(guān)：對(duì)各部門擬以學(xué)校名義發(fā)布的重要通知、公告、新聞通稿、政策文件等進(jìn)行政治關(guān)、內(nèi)容關(guān)、文字關(guān)的最終審核與潤(rùn)色提升。
3. 危機(jī)公關(guān)文稿：在出現(xiàn)突發(fā)公共事件時(shí)，快速反應(yīng)，撰寫權(quán)威、穩(wěn)妥的聲明、通報(bào)等，掌握輿論主導(dǎo)權(quán)。
二．團(tuán)隊(duì)管理與能力提升
1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)：指導(dǎo)下屬完成日常新聞稿、專題報(bào)道等撰寫任務(wù)。
2. 業(yè)務(wù)培訓(xùn)： 定期組織對(duì)校內(nèi)各單位通訊員、文秘人員進(jìn)行公文寫作、新聞寫作、新媒體文案等培訓(xùn)。
三．理論研究與內(nèi)容創(chuàng)新
1. 理論研究： 結(jié)合高等教育發(fā)展動(dòng)態(tài)和學(xué)校實(shí)際，開展宣傳思想工作研究，撰寫理論文章，提升宣傳工作的深度和前瞻性。
2. 內(nèi)容創(chuàng)新： 探索新媒體環(huán)境下的話語(yǔ)體系創(chuàng)新，推動(dòng)官方微信、微博等平臺(tái)文案的風(fēng)格轉(zhuǎn)化與品質(zhì)提升，增強(qiáng)傳播效果。
任職條件：
一． 基本條件：1.中共黨員，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持正確的政治方向。2. 職業(yè)道德優(yōu)良：責(zé)任心極強(qiáng)，原則性強(qiáng)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保守秘密，具備良好的敬業(yè)精神、服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3. 身心健康： 能承受高強(qiáng)度的工作壓力，適應(yīng)緊急任務(wù)的要求。
二．資格與經(jīng)驗(yàn)：本科以上學(xué)歷，特別優(yōu)秀可放寬。優(yōu)先考慮漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、馬克思主義理論、教育學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)專業(yè)背景。3年以上大型企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、高?；蛑髁髅襟w的管理崗位工作經(jīng)驗(yàn)。
三．核心能力與素質(zhì)：卓越的文字駕馭能力：功底深厚：文筆流暢，邏輯嚴(yán)密，能夠熟練駕馭不同文體（公文、新聞、講話稿、評(píng)論等）。高度概括與提煉能力： 善于從繁雜的工作中提煉亮點(diǎn)，將學(xué)術(shù)性、專業(yè)性的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為通俗易懂、富有感染力的語(yǔ)言。精準(zhǔn)表達(dá)：用詞精準(zhǔn)，表述得體，能準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)校決策層的意圖。